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ACTIVIDADES DE REFUERZO PARA ALUMNOS/AS REPETIDORES DEL PRIMER CURSO ESO

Estas activades están destinadas para aquellos alumnos/as repetidores del primer curso de la ESO- B y que no han superado la materia de CCSS.

1.- En primer lugar, debes practicar las técnicas de estudio que hemos estudiado en las tutorías y en las clases de Sociales. Así debes realizar un mapa conceptual de todos los temas que hemos estudiado en el primer trimestre.

Tema introductorio 1: El tiempo histórico
Tema 2: La Prehistoria
Tema 3: Las civilizaciones fluviales- Mesopotamia
Tema 4: Egipto

(Recuerda que no se trata de realizar un mapa de conceptos punto por punto, epígrafe por epígrafe, sino practicar esta técnica de estudio de forma general. Esta actividad ya la hemos realizado en clase pero además la podéis encontrar en las actividades de repaso final que aparecen al terminar cada tema).

2.- Realiza las siguientes actividades:

- Indica a qué siglo y milenio pertenecen los siguientes años:
323 a.C
1025
624 a.C
14 d.C
202
2010
(Además ordena los años de este ejercicio del más antiguo al más reciente).

- Anota un ejemplo de año que pertenezca a estos siglos:

Siglo XX
Siglo XV
Siglo III
Siglo VIII
Siglo IV
Siglo I
( Puedes consultar los ejercicios que hemos realizado en el tema 1 o bien en la página 145 del libro para realizar esta actividad).

- Escribe en números romanos: 33, 47 y 99.

3.- Explica qué es el proceso de hominización y que diferencias existían entre los primeros seres humanos y el resto de primates. Menciona los principales homínidos y los rasgos más destacados que tengan cada uno de ellos.

4.- ¿En cuántas etapas se divide la Prehistoria?. Menciónalas e indica las fechas en las que se desarrolla cada una de ellas. (Puedes consultar el eje cronológico entregado por fotocopias en clase).

5.- ¿Cómo vivían los seres humanos en el Paleolítico? Intenta describirlo de la forma más completa posible.

6.- ¿Qué cambios se producen en el Neolítico? ¿Qué significa la expresión "Revolución Neolítica"?.

7.- ¿Qué cambios traen consigo el descubrimiento de los metales?

8.- ¿Qué son las civilizaciones fluviales? ¿Cuales conoces? ¿Cuándo y dónde surgieron?

9.- Busca y explica las similitudes (cosas similares o iguales) que tengan las civilizaciones de Mesopotamía y de Egipto.

10.- Explica el proceso de momificación.




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